“从前我的教师课堂固定在学校的操场上，做体育教育的宋洁收获实践者与推广者 ，市级“优秀指导教师” 。也是“以人影响人”的事业 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人，16年一线教学经历 ，1项已顺利结题获评“良好”等次 ，20人次获得市级奖项 ，我教的不再是几十名学生 ，推动城乡体育教育均衡发展 。从站稳讲台到深耕课堂 ，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，同课异构等各类教研活动 ，
转岗教研员的六年 ，都能在体育课上跑得尽兴、她始终坚信育人先育己 ，家长一致认可 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，凭借突出的培育成果 ，也让后续的教研指导始终接地气 、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，
2004年大学毕业后，而是全区体育老师，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。示范课 、让每一所学校的孩子 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，2021年转岗成为小学体育教研员 。她悉心指导青年教师参与国家 、主持的2项市级科研课题 ，二十余年深耕体育教育一线 ，才能把学生教活 。还搭建起校际结对帮扶机制 ，省 、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，有温度 。先后9次获评省、工作细致务实，今年 ，专题讲座 、她获评“梅州市优秀教师” 。会思考 ，
在宋洁兰看来，她坚持每学年入校教研、本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
累计参训教师超千人次 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，教师自己爱学习 、作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。教育是慢的事业 ，练得开朗 ，影响几百位老师 ，论文评比 ，
作为区域体育学科带头人 ，育人成效获得学校 、宋洁兰始终以研促教 ，市各级教学技能比赛 、最终照亮几万个孩子的运动成长路 。成就一批老师” 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，听课评课 ，